O medo do novo e o encantamento da descoberta

O medo do novo e o encantamento da descoberta. Assim posso descrever a participação dos alunos da Escola Porto da Manga na última oficina que realizei.
“A rádio-escola é uma ótima ferramenta para trabalhar a leitura e a desinibição das crianças. No início eu fiquei apreensiva porque ninguém queria participar, pois estavam com vergonha de ler e falar ao microfone. Mas depois da primeira dupla se soltaram e pediram para ir mais de uma vez. Foi compensador ver o entusiasmo e o esforço deles para lerem corretamente”.
Este espaço é destinado as professoras das águas, é bom deixar claro, eu não sou! Mas conheço um pouco da experiência de trabalho delas e por isso me sinto no direito de colocar minha experiência enquanto ministradora de oficinas.Obrigada as professoras e diretoras pelo apoio e parabéns pela dedicação e pelo trabalho desenvolvido.
Por: Patrícia Zerlotti

Declaração da professora do Paraguai Mirim: Indijaí de Oliveira Varjão

“Trabalho nesta profissão ha muito anos, vejo as dificuldades, as conquistas, crianças se desenvolvendo, crianças tendo força de vontade para aprender e vejo crianças crescendo de uma forma muito bonita, sendo positivamente no lado familiar e dentro da escola. A Secretaria de Educação sempre trabalhou de forma organizada, querendo que tudo aconteça de forma gradativa, mas sempre vi que por parte do governo, sendo ele municipal e estadual tem muito que alcançar. Tenho uma filosofia que é unir todos os esforços, em grupo de pessoas, organizações, instituições e o governo, ai sim vejo os resultados saindo de forma mais positiva e até mais rápida, é isso que esta acontecendo com o projeto com a Ecoa, o apoio deles é fundamental para que resultados apareçam mais rápido, sem muita burocracia, vejo que esse projeto do Criança Esperança é algo que esta transformando as escolas, principalmente da nossa região do Paraguai-Mirim, é com muita alegria que hoje posso falar que estou contribuindo com algo muito bom e dentro de um projeto dessa grandeza. Juntando os esforços tudo pode melhorar”.

É fundamental a participação dos professores nas oficinas

Professoras participam de oficinas de jornal mural junto com alunos. Foram realizadas quatro oficinas, na escola Porto Esperança; Porto da Manga; Paraguai-Mirim e São Lourenço. Durante as oficinas os alunos receberam instruções sobre elaboração de texto jornalístico, escolha de pauta, informações sobre a história do jornalismo impresso e televisivo, metodologia aplicada para repassar informações e a importância das mídias.A participação dos professores nas oficinas é fundamental para o sucesso, pois nesta oportunidade os professores trabalham a redação com os alunos e também aprendem novas técnicas para dar continuidade aos trabalhos.

Declaração da professora da Barra do São Lourenço: Juliane Cristiana de Andrade

“Estou tendo contato ha pouco tempo com esse projeto, mas já o conheço há muitos anos. Observando pela TV vejo que tudo é muito bom e muito bonito, mas não temos noção do esforço que essas pessoas que coordenam esses projetos fazem para oferecer algo melhor para as crianças. No Pantanal posso dizer que é muito mais complicado, a questão das distâncias não é fácil, para chegar até a nossa Comunidade é algo muito complicado, levando horas e horas de barco e isso não é fácil, mas vejo a força de vontade dessas pessoas, vontade de repassar as informações, cuidar dessas crianças, ensinar tudo que sabem e muito mais, dar uma atenção que muito aqui não tem. O projeto trouxe uma alto estima para essas crianças que é fantástico, depois de uma ação ou oficina, vejo no olho delas que algo mudou, que elas querem melhorar, e isso não tem nada que paga, participando dessas oficinas que o projeto nos oferece aprendo muito também, é muito importante pra mim e para as crianças”.

Professores conhecem caderno do aluno

Professores das escolas das águas de Corumbá, Mato Grosso do Sul, contam a partir do mês de agosto com um material de apoio didático inédito voltado à realidade pantaneira. O Caderno do Aluno – Pantanal: mundo das águas será distribuído aos alunos das extensões das escolas das águas de Corumbá com o intuito de incentivar o estudo do contexto local. Durante uma oficina realizada no dia 02 de agosto, em Corumbá, 26 professores conheceram o material e buscaram refletir como poderiam utilizar os conteúdos com os alunos. Também receberam sugestões do professor de Jornalismo da Universidade Federal do Maranhão, Alexandre Maciel, de como elaborar textos com estilo de perfis e vivências partindo da experiência cotidiana dos alunos.